Items where Author is "Keller, Karin"

Article

Trösch, Larissa Maria and Keller, Karin and Loher, Sarah and Grob, Alexander. (2017) Umgebungs- und Herkunftssprache: Der Einfluss des elterlichen Sprachengebrauchs auf den Zweitspracherwerb der Kinder. Zeitschrift für pädagogische Psychologie, 31 (2). pp. 149-160.

Trösch, Larissa Maria and Keller, Karin and Grob, Alexander. (2016) Language competence and social preference in childhood: A meta-analysis. European Psychologist, 21 (3). pp. 167-179.

Keller, Karin and Trösch, Larissa Maria and Grob, Alexander. (2015) A large receptive–expressive gap in bilingual children. Frontiers in Psychology, 6. p. 1284.

Keller, Karin and Trösch, Larissa Maria and Loher, Sarah and Grob, Alexander. (2015) Deutschkenntnisse von Kindern statusniedriger und statushoher Einwanderergruppen : Der Einfluss des familialen und extrafamilialen Sprachkontexts. Frühe Bildung, Vol. 4, H. 3. pp. 144-151.

Keller, Karin and Trösch, Larissa Maria and Grob, Alexander. (2015) First-born siblings show better second language skills than later born siblings. Frontiers in Psychology, 6. p. 705.

Keller, Karin and Grob, Aexander. (2013) Elternfragebogen zu den Deutschkenntnissen mehrsprachger Kinder. Zeitschrift für pädagogische Psychologie, Vol. 27, H. 3. pp. 169-180.

Keller, Karin and Troesch, Larissa and Grob, Alexander. (2013) Shyness as a risk factor for local language skills of immigrant preschoolers. Journal of applied developmental psychology, Vol. 34, H. 6. pp. 328-335.

Book Section

Keller, Karin and Troesch, Larissa and Grob, Alexander. (2013) Entwicklungspsychologische Aspekte frühkindlichen Lernens. In: Handbuch frühkindliche Bildungsforschung. Wiesbaden, pp. 85-97.

Other

Grob, Alexander and Keller, Karin and Trösch, Larissa. (2014) ZWEITSPRACHE – Mit ausreichenden Deutschkenntnissen in den Kindergarten.