Pfyffer, Andrea and Grob, Alexander. (2008) pc4youth - Interventionsprogramm zur Förderung sozial benachteiligter Jugendlicher. Salzburger Beiträge zur Erziehungswissenschaft, Vol. 12. pp. 5-24.
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Official URL: http://edoc.unibas.ch/dok/A5255045
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Abstract
Persönlichkeitscharakteristika stabilisieren sich zunehmend über die Lebensspanne. Die eingeschlagene Entwicklungsrichtung kann jedoch durch Wendepunkterfahrungen verändert werden. Das Programm pc4youth ist ein Peer-Tutoring für Informations- und Kommunikationstechnologien und richtet sich an sozial benachteiligte Jugendliche. pc4youth bietet der Zielgruppe eine Chance für einen Wendepunkt zur Verbesserung ihrer Zukunftsperspektiven. Evaluiert wurde die Entwicklung von 594 Jugendlichen der Region Omsk (Sibirien) über vier Messzeitpunkte. Die Jugendlichen der Interventionsgruppeverbesserten ihre Computerkenntnisse im Vergleich zur Kontrollgruppe. Es handelt sich um langfristig stabile Fortschritte. Sie ermöglichen den Jugendlichen verbesserte berufliche Perspektiven und bilden die Basis für den Aufbau weiterer Kompetenzen in anderen Bereichen.
| Faculties and Departments: | 07 Faculty of Psychology > Departement Psychologie > Society & Choice > Entwicklungs- und Persönlichkeitspsychologie (Grob) |
|---|---|
| UniBasel Contributors: | Grob, Alexander and Pfyffer von Altishofen, Andrea |
| Item Type: | Article, refereed |
| Article Subtype: | Research Article |
| Publisher: | Institut für Erziehungswissenschaft |
| Note: | Publication type according to Uni Basel Research Database: Journal article |
| Last Modified: | 22 Mar 2012 14:25 |
| Deposited On: | 22 Mar 2012 13:48 |
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