Die Prävalenz psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen unter Berücksichtigung soziodemografischer Merkmale

Theoretischer Hintergrund: Die Bedeutung soziodemografischer Merkmale für die Prävalenz psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen. Fragestellung und Methode: Es werden Zusammenhänge zwischen der Prävalenz psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen und soziodemografischen Merkmalen auf der Basis epidemiologischer Studien des Zeitraumes 1987 bis 2004 analysiert. Ergebnisse: Die mittlere Periodenprävalenz beträgt ohne Berücksichtigung der Funktionstüchtigkeit 22 Prozent und mit Berücksichtigung der Funktionstüchtigkeit 16 Prozent. Bei Jungen wurden im Kindesalter und nur teilweise im Jugendalter höhere Prävalenzraten gefunden. Weibliche Jugendliche weisen insgesamt höhere Gesamtprävalenzraten auf als männliche Jugendliche. Im jungen Erwachsenenalter vollzieht sich eine Wiederangleichung der Prävalenzen. Tendenziell besteht in einigen Studien eine höhere Wahrscheinlichkeit für psychische Störungen in tiefen Sozialschichten. Schlussfolgerungen: Die Forschung sollte neben der Erforschung von Prävalenzen und Risikofaktoren den Fokus vermehrt auf einheitlichere Untersuchungsstandards richten.