Ender, Andrea and Madlener, Karin and Winkler, Carola. (2019) Herausforderungen sprachlichen und fachlichen Lernens: Sprachbildung für Seiteneinsteiger_innen und Implikationen für das heterogene Klassenzimmer. ÖDaF-Mitteilungen, 35 (1-2). pp. 104-122.
Full text not available from this repository.
Official URL: https://edoc.unibas.ch/72906/
Downloads: Statistics Overview
| Faculties and Departments: | 04 Faculty of Humanities and Social Sciences > Departement Sprach- und Literaturwissenschaften > Fachbereich Deutsche Sprach- und Literaturwissenschaft |
|---|---|
| UniBasel Contributors: | Madlener-Charpentier, Karin |
| Item Type: | Article, refereed |
| Article Subtype: | Research Article |
| Publisher: | Vandenhoeck & Ruprecht |
| ISSN: | 2196-9167 |
| e-ISSN: | 2197-6015 |
| Note: | Publication type according to Uni Basel Research Database: Journal article |
| Identification Number: | |
| Last Modified: | 23 Sep 2020 14:44 |
| Deposited On: | 23 Sep 2020 14:44 |
Repository Staff Only: item control page