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2017

Mondada, Lorenza and Keel, Sara, eds. (2017) Participation et asymétries dans l'interaction institutionnelle. Cahiers de la nouvelle Europe. Paris.

Mondada, Lorenza. (2017) The micro-politics of sequential organization. Contributions from conversation analysis and ethnomethodology. Journal of Language and Politics, 16 (1). pp. 1-19.

Mondada, Lorenza and Keel, Sara. (2017) Introduction : Participation et asymétries dans l’interaction institutionnelle. In: Participation et asymétries dans l’interaction institutionnelle. Paris, pp. 9-47.

Keel, Sara. (2017) Générer des applaudissements lors de conférence de presse tenues par le mouvement des sans-papiers. Tranel, 67. pp. 7-30.

Keel, Sara. (2017) The interactive achievement and transformation of a "revolutionary category" - the "sans-papiers" - during public press conferences. Journal of Language and Politics, 16 (1). pp. 60-84.

Keel, Sara. (2017) « Moi, j’aurais en tout cas pas voulu… » : la participation du patient à la planification de sa sortie d’une clinique de réadaptation. In: Participation et asymétries dans l'interaction institutionnelle. Paris, pp. 95-128.

Keel, Sara and Schoeb, Veronika. (2017) Patient participation in action: patients' interactional initiatives during interdisciplinary goal-setting meetings in a rehabilitation clinic. Text & Talk, 37 (2). pp. 213-241.

2016

Mondada, Lorenza and Keel, Sara and Svensson, Hanna and Van Schepen, Nynke. (2016) Referring to grace, performing grace. In: Reset Modernity!. Karlsruhe, pp. 395-404.

Keel, Sara. (2016) Socialization: Parent-Child Interaction in Everyday Life. Directions in ethnomethodology and conversation analysis . Abingdon.

2015

Keel, Sara and Schoeb, Veronika. (2015) ’When do we want the final discharge?’ How the potential tensions between medical expertise and institutional requirements are dealt with in discharge planning. Cahiers de l’ILSL, 42. pp. 57-79.

Keel, Sara. (2015) Young children's embodied pursuits of a response to their initial assessments. Journal of pragmatics, 75. pp. 1-24.

Schoeb, Veronika and Hartmeter, Anita and Keel, Sara. (2015) Reflektion als Sprungbrett für Veränderungen im Praxisalltag. Schweizerische Ärztezeitung, 96 (5). pp. 132-136.

2014

Keel, Sara. (2014) Des adultes et des enfants en situation d’interaction, redécouvrir la socialisation. In: Langage, activités et ordre social. faire de la sociologie avec Harvey Sacks. Bern, pp. 139-163.

Keel, Sara. (2014) L'organisation préférentielle des accords dans le quotidien familial. Le cas des accords parentaux suite à un tour évaluatif de l'enfant. In: Corps en Interaction. Participation, spatialité mobilité. Lyon, pp. 145-190.