Reichenbach, Roland. (2011) In der "Concorde-Falle": Festhalten an unnötigen Reformen. In: Wissen, was wirkt. Kritik evidenzbasierter Pädagogik. Wiesbaden, pp. 257-268.
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| Faculties and Departments: | 08 Cross-disciplinary Subjects > Institut für Bildungswissenschaften > Ehemalige Einheiten Bildungswissenschaften > Pädagogik (Reichenbach) |
|---|---|
| UniBasel Contributors: | Reichenbach, Roland |
| Item Type: | Book Section, refereed |
| Book Section Subtype: | Further Contribution in a Book |
| Publisher: | VS Verlag für Sozialwissenschaften |
| ISBN: | 978-3-531-17688-8 |
| e-ISBN: | 978-3-531-93296-5 |
| Note: | Publication type according to Uni Basel Research Database: Book item |
| Identification Number: | |
| Last Modified: | 13 Nov 2019 06:51 |
| Deposited On: | 13 Nov 2019 06:51 |
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