Chakkalakal, Silvy. (2011) Bildung - Geschichte - Epigenese: Ordnungen von Zeit in Friedrich Justin Bertuchs "Bilderbuch für Kinder" (1790-1830). In: Bild – Macht – UnOrdnung: Visuelle Repräsentationen zwischen Stabilität und Konflikt. Frankfurt a. M., pp. 253-284.
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Abstract
In der Vorstellung ihres Projekts zur „Bildung – Geschichte – Epigenese“ - Ordnungen von Zeit in F. J. Bertuchs Bilderbuch für Kinder (1790-1830)“ (Kommentar: Karl-Siegbert Rehberg) griff SILVY CHAKKALAKAL (Berlin) zwei thematisch verschiedene Bereiche der Wissensbilder, die bereits in die populäre Bildersphäre des Kinderbuchs übergingen, auf – die naturhistorischen Entwicklungsbilder und die ethnologischen Indienbilder um 1800. Anhand dieser kontrastierte Chakkalakal zwei Konzepte der Zeitlichkeit im Bild: auf der einen Seite die graphische Darstellung von Entwicklungs- und Wachstumsphasen aus der Pflanzen- und Tierwelt, auf der anderen Seite den ethnologischen Blick, der das Bild der fernen Länder als Projektionsfläche für eine idealisierte (eigene) Vergangenheit aufbereitet. Bild Macht UnOrdnung. Berlin: Sonderforschungsbereich 640: Repräsentationen sozialer Ordnungen im Wandel, Humboldt-Universität zu Berlin, 20.05.2010-22.05.2010. Reviewed by Agnieszka Madej-Anderson Published on http://www.h-net.org/reviews/showrev.php?id=32367 (H-Soz-u-Kult (January, 2011)
| Faculties and Departments: | 04 Faculty of Humanities and Social Sciences > Departement Gesellschaftswissenschaften > Fachbereich Kulturanthropologie |
|---|---|
| UniBasel Contributors: | Chakkalakal, Silvy |
| Item Type: | Conference or Workshop Item, refereed |
| Conference or workshop item Subtype: | Conference Paper |
| Publisher: | Campus |
| ISBN: | 978-3-593-39494-7 |
| Series Name: | Eigene und fremde Welten |
| Issue Number: | 24 |
| Note: | Publication type according to Uni Basel Research Database: Conference paper |
| Last Modified: | 28 Jul 2021 15:16 |
| Deposited On: | 28 Jul 2021 15:16 |
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