Birnstiel, Klaus. (2015) „Eine überaus kezerische und Gotteslesterliche Meinung in ezlichen Religions-Articeln vertaidigen und spargiren“? Die diskursive Archivierung und Dissimulierung heterodoxer Positionen an der Nürnberger Hohen Schule zu Altdorf (ca. 1615 – 1795) als Exempel der Selbstreflexion frühneuzeitlicher Bildungsinstitutionen. Morgen-Glantz, 25. pp. 51-85.
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Faculties and Departments: | 04 Faculty of Humanities and Social Sciences > Departement Sprach- und Literaturwissenschaften > Fachbereich Deutsche Sprach- und Literaturwissenschaft > Literaturwissenschaft (Simon) |
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UniBasel Contributors: | Birnstiel, Klaus |
Item Type: | Article |
Article Subtype: | Research Article |
Publisher: | Peter Lang |
ISBN: | 978-3-0343-2015-3 |
ISSN: | 0942-0924 |
Note: | Publication type according to Uni Basel Research Database: Journal article |
Last Modified: | 01 Apr 2019 15:25 |
Deposited On: | 01 Apr 2019 15:25 |
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