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Le prosimètre didactique et scientifique de la fin du XVIIIe au début du XXe siècle

Marchal, Hugues and Wanlin, Nicolas. (2014) Le prosimètre didactique et scientifique de la fin du XVIIIe au début du XXe siècle. Atlantide, 2014, no. 1, 28 S..

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Official URL: http://edoc.unibas.ch/dok/A6328972

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Abstract

La première partie du 19e siècle a vu fleurir des prosimètres spécialisés, qui prennent la forme de lettres galantes tout en relevant de la vulgarisation des savoirs scientifiques. Comment prose et vers négocient-ils ici, non seulement leurs relations mutuelles, mais leurs relations respectives au didactisme ? Quelle place ces œuvres revendiquent-elles face à deux autres pratiques contemporaines associant vers et prose, les grands poèmes scientifiques complétés par des notes et les proses de vulgarisation insérant des citations poétiques ? Enfin, quelle figure d’auteur se dégage de ces textes ainsi que de l’analyse sociologique des écrivains qui signent ces prosimètres ? S’agit-il d’une unité originale, capable, peut-être, de synthétiser les valeurs associées à la prose et aux vers, ou d’une constellation de fonctions instables, mêlant les postures du savant, du précepteur, du poète, ou encore du compilateur?
Faculties and Departments:04 Faculty of Humanities and Social Sciences > Departement Sprach- und Literaturwissenschaften > Fachbereich Französische Sprach- und Literaturwissenschaft > Neuere franz. und allg. Literaturwissenschaft (Marchal)
UniBasel Contributors:Marchal, Hugues G.
Item Type:Article, refereed
Article Subtype:Research Article
Bibsysno:Link to catalogue
Publisher:Université de Nantes. L'AMO
Note:Publication type according to Uni Basel Research Database: Journal article
Language:French
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Last Modified:31 Dec 2015 10:56
Deposited On:09 Jan 2015 09:25

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