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Eine Prozessstudie selbstregulierten Lernverhaltens im Kontext aktueller emotionaler und motivationaler Faktoren

Schmitz, Bernhard and Wiese, Bettina S.. (1999) Eine Prozessstudie selbstregulierten Lernverhaltens im Kontext aktueller emotionaler und motivationaler Faktoren. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie, Jg. 31, H. 4. pp. 157-170.

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Official URL: http://edoc.unibas.ch/dok/A5259934

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Faculties and Departments:07 Faculty of Psychology > Departement Psychologie > Ehemalige Einheiten Psychologie > Berufliche Entwicklung (Wiese)
UniBasel Contributors:Wiese, Bettina S.
Item Type:Article, refereed
Article Subtype:Research Article
Bibsysno:Link to catalogue
Publisher:Hogrefe Verlag für Psychologie
ISSN:0049-8637
Note:Publication type according to Uni Basel Research Database: Journal article
Last Modified:22 Mar 2012 14:26
Deposited On:22 Mar 2012 13:53

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