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Das Bild der Lehrkraft und dessen Impulse für die Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern

Grunder, Hans-Ulrich. (2016) Das Bild der Lehrkraft und dessen Impulse für die Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern. Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 68 (2). pp. 178-190.

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Abstract

Zusammenfassung: In diesem Beitrag werden Bilder von Lehrkräften als Konstrukteeiner an Bildung und Schule interessierten Öffentlichkeit geschildert.Lehrerinnen- und Lehrerbilder werden interpretiert als produktive Anstöße zurReflexion darüber, was die Professionalisierung pädagogischen Handelns inSchule und Unterricht implizieren könnte, insbesondere, wenn es um die Eigenschaftenvon ‚guten Lehrkräften‘ und ‚schlechten Lehrkräften‘ geht.
Faculties and Departments:08 Cross-disciplinary Subjects > Institut für Bildungswissenschaften > Fachbereich Pädagogik > Pädagogik (Grunder)
UniBasel Contributors:Grunder, Hans-Ulrich
Item Type:Article, refereed
Article Subtype:Research Article
Publisher:De Gruyter
ISSN:1437-7160
e-ISSN:2366-7796
Note:Publication type according to Uni Basel Research Database: Journal article
Language:German
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Last Modified:17 Oct 2017 09:16
Deposited On:10 Oct 2017 10:11

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